Hoewel geneeskunde aan te leren is, kan de kunst van het genezen nog wel eens lastig zijn. Geneeskunst vereist introspectie, waarbij het stilstaan bij je eigen gevoel van evident belang is. Wat doet deze patient met mij? Bregman et al. deden bij artsen-in-opleiding onderzoek naar het gebruik van creatief schrijven.1 Tijdens de opleiding tot basisarts legt men de nadruk op het zo goed mogelijk verzamelen van objectieve gegevens tijdens het afnemen van anamnese en lichamelijk onderzoek om een uniforme diagnose en behandeling te krijgen. Deze klinische objectivering, hoewel essentieel voor het uitoefenen van het medische vak, kan vervreemdend zijn. Voor artsen omdat die juist zoeken naar een betekenisvolle band met de patiënt, maar ook voor patiënten, omdat die gezien willen worden als individu en niet als object. Bregman et al. trainden de deelnemende artsen in korte workshops in het gebruik van literaire technieken. Deze vorm van creatief schrijven bleek een basis te zijn om subjectieve gevoelsaspecten te kunnen uiten in het patiëntencontact. Creatief schrijven zou volgens de onderzoekers een bijdrage kunnen leveren aan een betere balans tussen een eenduidige objectieve benadering van ziekte en de subjectiviteit van het individu. Zeker voor haio's kan poëzie een uitlaatklep zijn, omdat haio's in de opleiding vaak te maken krijgen met ingrijpende gebeurtenissen. Robinson laat zien dat dichten een toegevoegde waarde kan hebben tijdens palliatieve zorg.2 Voor mij is het schrijven van gedichten dan ook een verwezenlijking van het gedachtegoed dat me bezighield tijdens mijn werk.
Literatuur
- 0.Bregman BM, Irvine C. Subjectifying the patient: Creative writing and clinical encounter. Fam Med 2004;36:400-1.
- 0.Robinson A. A personal exploration of the power of poetry in palliative care, loss and bereavement. Int J Palliat Nurs 2004;10:4.
Reacties
Er zijn nog geen reacties.