Jong geleerd, oud gedaan?

Onder het mom van ‘jong geleerd, oud gedaan’, ontwikkelden Schotse onderzoekers een interventieprogramma voor kinderen op een nursery (3-5 jaar), ongeveer vergelijkbaar met een peuterspeelzaal in Nederland. De kinderen, van wie eenderde te zwaar was, moesten drie keer een halfuur in de week meedoen aan een bewegingsprogramma. En dat een halfjaar lang. Ouders kregen geen dieetadviezen voor hun kroost mee naar huis, maar wel een pakket met suggesties voor hoe ze thuis het kind ook meer konden laten bewegen. Het onderzoek werd keurig opgezet met een controlegroep van kinderen die niet hoefden deel te nemen aan al die vermoeiende activiteiten. Na een halfjaar en ook nog na een jaar waren de motorische vaardigheden van kinderen in de experimentele groep veel beter dan die van de kinderen in de controlegroep. Maar waar het allemaal om draaide: een verlaging van de BMI, werd niet bereikt. Teleurstellend was dat de kinderen uit zichzelf niet meer gingen bewegen. Ook in de experimentele groep bleven kinderen liever op de billen zitten. De onderzoekers concluderen dat het bestrijden van zwaarlijvigheid en obesitas weerbarstig is. Maar dat wist u natuurlijk al uit de spreekkamer. Op basis van de resultaten van dit onderzoek is het de vraag of de roep om meer bewegingsonderwijs op school wel zinvol is bij de bestrijding van obesitas. (LJ)