-
-
Nieuw onderzoek naar vaardige communicatie in de huisartsopleiding
-
Hoe begeleid je een aios die zich onprofessioneel gedraagt?
-
Perceptie van geneeskundestudenten over huisartsgeneeskunde
-
25 jaar aioto-traject
-
Aioto-traject heeft toegevoegde waarde
-
Kenmerkende beroepsactiviteiten: geen toetsmiddel, wel een leermiddel
-
Beïnvloedt verwijsbrief het handelen in de tweede lijn?
-
Herkennen en ondersteunen van talent in de huisartsopleiding
-
De vertrouwensband tussen aios en patiënt
-
Leren in de huisartsenpraktijk op verschillende niveaus
-
EBM-onderwijs en leren van elkaar in de huisartsenpraktijk